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Mostrando postagens de junho, 2018

Plantas e Mapas

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A diferença entre eles? As turmas do 4º ano souberam explicar. As plantas representam um espaço menor (cômodos de casa, por exemplo) e os mapas representam espaços maiores (cidade, estado ou país). A semelhança está  no tipo de visão que se tem: a vertical é uma delas, aquela que observamos de cima para baixo. Além das plantas e dos mapas, um local pode ser representado através de maquetes, que apresentam de forma reduzida os objetos. Dessa maneira é possível que tenhamos a visão de totalidade de um determinado espaço.

Esporte e saúde!

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Depois de estrear no Iron-Kids, a turma 43 continua em sintonia com a prática esportiva.       O estagiário Matheus, do curso de Educação Física da UFSC, organizou uma saída de estudos até a pista de atletismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Noções de distância, corrida e saltos foram alguns dos aprendizados obtidos pelos alunos. Mais uma vez a turma pôde despertar para a importância de se movimentar em prol da preservação de mente e corpo saudáveis!

Laboratório de Matemática: Multiplicando conhecimento

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    Promovendo a ampla acessibilidade a todos os estudantes do Getúlio Vargas o Laboratório de Matemática foi alterado e os primeiros visitantes foram os estudantes das turmas 41 e 43 que aprenderam a multiplicação brincando.     Sob a coordenação da professora Jandirene, materiais como o dominó e o quebra-cabeça foram utilizados para tornar prazeroso o conhecimento da tabuada. Entre tentativas e acertos, os alunos puderam compreender como se dá o processo de construção dos fatos básicos, descobrindo o que resulta da multiplicação é obtido através da soma de parcelas iguais.       Foi uma aula que veio somar no conhecimento dos educandos.